AFFÄRSENGELSKA INKÖP, 20 YH-POÄNG
The teaching is conducted in English. The aim of the course is to enable students to use spoken and written English correctly and confidently in international business contacts.
AFFÄRSENGELSKA INKÖP FÖRDJUPNING, 25 YH-POÄNG
The aim of the course is to enable advanced-level students to further develop their spoken and written communication skills in international business English, through work with realitybased business cases.
BRANSCHKUNSKAP, 5 YH-POÄNG
Kursen syftar till att den studerande utvecklar kunskap om och förståelse för de arbetsuppgifter och ansvarsområden som ingår i yrkesroller inom inköp och upphandling. Vidare ska den studerande få förståelse för och insikt i hur branschen är uppbyggd och organiserad, inklusive aktörer, strukturer, trender, framtida kompetensbehov och nätverk både regionalt och nationellt. Kursen belyser även skillnaderna mellan privat och offentlig verksamhet, samt hur inköparens roll kan variera beroende på organisationens typ, storlek och bransch. Detta ger den studerande en bredare förståelse för yrkesrollens flexibilitet och krav i olika sammanhang. Hållbarhetsmål och digitaliseringens inkluderas för att ge aktuell branschförankring.
DIGITALA AFFÄRER, 15 YH-POÄNG
Kursen skall ge god kunskap inom digitala affärer i allmänhet och för inköpsområdet i synnerhet. Målet med kursen är att den studerande ska utveckla en avancerad förmåga att själv kunna ställa relevanta frågor kring digitala plattformar och verktyg, inklusive affärssystem, och rustas för att vara kravställare och projektmedlem inom digitalisering.
EXAMENSARBETE, 25 YH-POÄNG
Syftet med kursen är att ge den studerande träning i att självständigt identifiera och analysera en större problemställning inom inköp eller upphandling. Kursen erbjuder breda möjligheter till ämnes- och metodmässig fördjupning efter egen intresseinriktning. Den arbetsmetodik som ligger till grund för kursen innebär att fenomen studeras i dess verkliga miljö, med hänsyn till organisatoriska, bransch- och yrkesspecifika förutsättningar. Kursen syftar också till att fördjupa förståelsen för beslutsfattande, problemlösning och ledarskap inför kommande arbetsuppgifter inom såväl privat som offentlig sektor.
HÅLLBARA FÖRETAG OCH INKÖPSORGANISATIONER, 15 YH-POÄNG
I kursen får de studerande lära sig om hållbarhet utifrån ett samhällsperspektiv, ett företagsperspektiv samt ett inköpsperspektiv. Kursen ska ge kunskap kring Agenda 2030, de olika hållbarhetsdimensionerna samt hur ett företag kan påverkas av hållbarhetslagstiftning och olika intressenters förväntningar inom hållbarhetsområdet. Kursen ska även ge kunskap kring hur en organisation kan använda den internationella standarden (ISO 14001 Miljöledning) för att minska sin miljöpåverkan samt bedöma och följa upp leverantörers miljöarbete. Kursen ger de studerande förståelse för dom som inköpare/upphandlare kan implementera hållbarhetsaspekter i inköps- och upphandlingsarbetet.
INKÖP, 35 YH-POÄNG
Kursen syftar till att ge kunskap i hur inköpsorganisationens arbete fungerar samt en god överblick över inköpsprocessen, både ur ett operativt och ett taktiskt perspektiv. I en vidare mening ska kursen ge en förståelse för inköpsfunktionens roll och funktion i såväl en privat som offentlig verksamhet. Kursen syftar även till att medvetandegöra hur inköpsarbetet påverkas av den globala ekonomin. Kursen fokuserar på inköpsprocessen och inköpsorganisationen i delar såsom förfrågan, utvärdering och förhandling. Förhandlingsteknik och marknadsanalys är också viktiga moment liksom statistisk bearbetning och utvärdering av leverantörer.
INKÖPSEKONOMI, 15 YH-POÄNG
Kursens mål är att ge ekonomiska kunskaper med, i första hand, fokus på inköpsprocessen. Kursen skall ge en förståelse för de ekonomiska villkor och förutsättningar som styr företagets lönsamhet och långsiktiga överlevnad. I kursen integreras ekonomiskt lönsamhetstänkande med Supply Chain synsättet.
INKÖPSJURIDIK, 10 YH-POÄNG
Kursen ska ge en teoretisk kunskap om kopplingen mellan inköpsprocess och avtalsprocess, avtal och köprättsliga regler, de juridiska processer som styr upphandlingar, samt skadeståndsrätt. De studerande ges praktiska verktyg för att kunna upprätta avtal såväl som att identifiera de vanligaste juridiska fallgroparna i inköpsprocessen, avtal och andra affärsuppgörelser såsom vid affärssamtal och avtalsskrivning.
IT GRUNDKURS, 20 YH-POÄNG
För en person som arbetar med inköp är det viktigt att behärska moderna IT-verktyg för att effektivt hantera branschens komplexa och föränderliga aspekter. Kursen ger nödvändiga kunskaper och färdigheter för att använda datorn som ett centralt arbetsredskap. Att behärska ordbehandlingsprogram som MS Word är nödvändigt för att skapa och hantera dokument och rapporter. Kunskaper i MS Excel ger möjlighet att hantera data, göra beräkningar och sammanställa statistisk som underlag för att fatta välgrundade beslut. Dessutom underlättar det att med hjälp av presentationsprogram skapa material för effektiva muntliga presentationer, vilket är viktigt för att kommunicera idéer och strategier inom inköp. Kursen introducerar även grunderna i hur AI-baserade verktyg kan användas för att effektivisera analys, automatisering och beslutsstöd inom inköpsprocesser.
IT FÖRDJUPNING, 10 YH-POÄNG
Kursens syfte är att ge fördjupade kunskaper inom området databaser och kalkylering. Kursens mål är att ge fördjupad förståelse för databasers uppbyggnad och användning, speciellt inom området affärssystem. Målet är också att ge en fördjupning i användandet av kalkylprogram och hur kalkylprogram kan interagera med affärssystem och andra databaser.
LIA 1, 40 YH-POÄNG
Syftet med denna kurs är att den ska studerande ska inhämta förståelse för hur en upphandlande verksamhet är uppbyggd och fungerar I sin helhet. Syftet med kursen är också att den studerande skall tillämpa de teoretiska kunskaper som innan första LIA-perioden inhämtats i utbildningen och att den studerande ska få kunskap om vad som kan ingå i yrkesrollen och vilka förväntningar näringslivet eller förvaltningen har på en nyanställd. Målet med kursen är att genomföra ett projektarbete där den studerande ska träna sin analytiska förmåga, öva sin samarbetsförmåga med andra på arbetsplatsen.
LIA 2, 70 YH-POÄNG
Syftet med kursen är att den studerande skall ges tillfälle att omsätta utbildningens erfarenheter inom ett brett spektrum. Teori skall omsättas till praktik och leda till praktisk erfarenhet inom yrkesrollen. Målet med kursen är att den studerande skall nå en nivå där han/hon kan fungera fullt ut i en yrkesroll som inköpare/upphandlare/bidmanager och efter kursen gå direkt in i en anställning. Perioden skall ses som en inskolningsperiod i yrkesområdet.
OFFENTLIG UPPHANDLING, 15 YH-POÄNG
I kursen ska den studerande få kunskaper om offentlig upphandling. Kursen fokuserar på de frågor som är specifika för en upphandlare inom den offentliga sektorn. Målet är att den studerande ska få goda kunskaper i de grundläggande principerna samt de delar som ingår i upphandlingsprocessen inom offentlig upphandling. De studerande ska även få insyn i hur det är att arbeta inom offentlig sektor, med förståelse för rollen som statstjänsteman och de särskilda krav som ställs på offentlig verksamhet.
OFFENTLIG UPPHANDLING FÖRDJUPNING, 20 YH-POÄNG
I kursen ska den studerande få fördjupande kunskaper om offentlig upphandling. Kursen fokuserar på de frågor som är specifika för en upphandlare inom den offentliga sektorn. Målet är att den studerande ska få fördjupade kunskaper i de grundläggande principerna samt de delar som ingår i upphandlingsprocessen inom offentlig upphandling. Den studerande ska få goda kunskaper i att upprätta ett upphandlingsdokument. Genomgång av praktiska exempel i genomförda upphandlingar samt överprövningar och aktuella rättsfall ingår som en del av kursen. Kursen behandlar också användning av index vid prisjusteringar och avtalshantering.
PROJEKTSTYRNING OCH LEDARSKAP, 25 YH-POÄNG
Kursens syfte är att ge såväl teoretiska som praktiska kunskaper i projektledning och ledarskap. Den syftar också till att ge kunskaper i att leda, planera, styra och följa upp projekt. Den skall ge kunskaper om arbetsmetoder och rollfördelning i projekt. Den ska ge färdigheter i användandet av olika projektverktyg samt kvalitetssäkringsmodeller. Kursen lyfter även vikten av tydlig kommunikation i projektarbetet samt utvecklar den studerandes affärsmannaskap, med fokus på professionellt bemötande, förhandling och resultatansvar.
STRATEGISKT INKÖP OCH UPPHANDLING, 15 YH-POÄNG
Kursen skall ge förståelse för och insikt i de strategiska aspekterna av inköps- /upphandlingsarbetet. Samband mellan företags- och inköpsstrategi tydliggörs. Motiv mål och metod gås igenom för områdena: kategoristyrning, leverantörsmarknader, leverantörsbedömning och utvärdering samt SRM.
SUPPLY CHAIN MANAGEMENT, 20 YH-POÄNG
Kursen ger kunskap om styrningen av materialflödet från råvaruleverantör till slutlig förbrukare. Flödet följs från leverantör via inköp, förråd, tillverkning och förädling, lager, distribution och transport. Kursdeltagaren får förståelse för hur inköpsfunktionen samverkar med andra funktioner, såväl tekniskt som ekonomiskt, för att skapa effektiva, hållbara och konkurrenskraftiga försörjningsnätverk. Kursen ska ge den studerande ett helhetstänkande och förståelse för samtliga flöden i en verksamhet samt hur dessa kan påverka ett företag ekonomiskt.
