Internationell transportlogistik
2 år, 400 YH-poäng

Din uppgift som transportlogistiker är att hitta effektiva och lönsamma lösningar – både utifrån kundens och varuägarens perspektiv. Det är viktigt att du som transportlogistiker är serviceinriktad, kan överblicka flera saker samtidigt, är bra på problemlösning och på att organisera. Du är ofta ”spindeln i nätet”.
Låter det som att det skulle passa dig? Då är Internationell transportlogistik en utbildning för dig!
Transportbranschen är en bransch i expansion. E-handeln och antalet utförda transporter ökar för varje år. Behovet av flexibla, ekonomiska och klimatsmarta transporter ökar ständigt vilket innebär att det ställs nya kunskapskrav på transportlogistikern. Varumarknaden blir alltmer global och det får också till följd att transportarbetet ökar. Effektiva transporter är en förutsättning för tillväxten i vårt samhälle. Som en följd av detta behövs det kunniga och kompetenta transportlogistiker.
Roller som du kan komma att ha efter utbildningen:
- Transportledare
- Logistiksamordnare
- Speditör
- Kundansvarig
- Transportplanerare
Sista ansökningsdag: 6 maj 2026
Du som har pågående gymnasiestudier har möjlighet att komplettera din ansökan senast den 14 juni 2026.
Nästa start: Augusti 2026
Studietakt: Heltid
Utbildningsort: Platsbunden i Norrköping
Utöver grundläggande behörighet för yrkeshögskola ska du ha godkänt betyg i:
• Engelska 6
• Svenska 2 (alt Svenska som andraspråk 2)
• eller kunskaper som kan bedömas som motsvarande.
Om du saknar betyg och intyg som gör dig behörig kan du ansöka via fri prövning. Då tar vi hänsyn till din reella kompetens.
KONTAKT
Carolyn Belgrave Rappestad
011-15 79 22
carolyn.rappestad@norrkoping.se
Webbplats:
logistikprogrammet.org
Adress:
Nygatan 38, Norrköping
Utöver grundläggande behörighet för yrkeshögskolan krävs det särskilda förkunskaper till denna utbildning:
Särskilda förkunskaper
Lägst betyg E/3/G i följande kurser:
• Engelska 6
• Svenska 2 (alt Svenska som andraspråk 2)
• eller kunskaper som kan bedömas som motsvarande.
Om du saknar betyg och intyg som gör dig behörig kan du ansöka via fri prövning. Då tar vi hänsyn till din reella kompetens.
Särskilt prov
Mer information inom kort
Gemensamt urvalsprov för flera utbildningar
Samma urvalsprov gäller för följande utbildningar:
- Kvalificerat inköp & upphandling 400 yhp
- Internationell Transportlogistik 400 yhp
- Logistik & Supply Chain 400 yhp
Om du har sökt flera av dessa utbildningar behöver du endast genomföra provet en gång.
AFFÄRSENGELSKA MOT TRANSPORTSEKTORN, 25 YH-POÄNG
Kursen syftar till att stärka den studerandes kommunikativa färdigheter i engelska, med fokus på professionella situationer inom transport- och logistikbranschen. Kursen integrerar praktisk träning - muntlig och skriftlig - inför arbetslivet. Kursen behandlar även digital affärskommunikation, inklusive virtuella möten. Språkteknologi och AI-baserade verktyg introduceras som en del av den professionella språkmiljön. Målet är att den studerande ska kunna använda ett korrekt och branschspecifikt affärsspråk i både skrift och tal i olika situationer, anpassat till olika internationella sammanhang.
BRANSCHKUNSKAP, 5 YH-POÄNG
Kursen syftar till att den studerande utvecklar kunskap om och förståelse för de arbetsuppgifter och ansvarsområden som ingår i yrkesroller inom transport- och logistikbranschen. Vidare ska den studerande få förståelse för och insikt i hur branschen är uppbyggd och organiserad, inklusive aktörer, strukturer, trender, framtida kompetensbehov och nätverk både regionalt och nationellt. Hållbarhetsmål, digitaliseringens påverkan och AI-drivna logistiklösningar inkluderas för att ge aktuell branschförankring.
EXAMENSARBETE, 20 YH-POÄNG
Kursen är en fördjupning inom ämnesområdet transportlogistik/logistik/supply chain. Kursen syftar till att ge den studerande fördjupade kunskaper inom ett specialområde som har en tydlig koppling till yrkesrollen och som den studerande själv har ett intresse för. Målet är att visa analytisk förmåga, metodkunskap och yrkesmässig mognad. Examensarbetet ska vara både aktuellt och relevant för de kompetensbehov som finns hos arbetslivet samt skapa nytta för både den studerande och för branschen. Hållbarhetsaspekter och digitalisering ska integreras där det är relevant. Kursen ger träning i att genomföra, dokumentera och redovisa ett verksamhetsförankrat projekt, kritiskt granska material samt att genom respondentskap låta sitt eget arbete granskas samt granska annan student/grupps examensarbete. Arbetet kan genomföras i studerandegrupper för att underlätta framstegen i arbetet och utveckla kollegialt lärande. Examensarbetet kan med fördel genomföras i nära samverkan med en arbetsplats eller integreras/ha samverkan med LIA 2. Ett examensarbete byggt på praktiska och aktuella kunskaper införskaffade under LIA:n kan gynna den studerande i sitt framtida arbete.
FARLIGT GODS, 5 YH-POÄNG
Kursen syftar till att ge kunskaper om de risker och faror som är förknippade med hantering och transport av farligt gods samt grundläggande kunskap om hantering, märkning, klassificering och regelverk kring farligt gods inom olika transportslag. Kursen ger kunskaper om digitala system för märkning, klassificering och dokumentation samt hur AI-stöd används för att förbättra säkerheten och regelefterlevnaden. Kursen bygger på Myndigheten för samhällsskydd och beredskap, MSBs, utbildning 1:3 vilket är den utbildning som krävs av yrkesverksamma som är involverade i transporter av farligt gods. Intyg utfärdas.
HÅLLBARA TRANSPORTER, 15 YH-POÄNG
Kursen syftar till att ge den studerande kunskap om transportsektorns miljö- och klimatpåverkan samt förmåga att medverka till mer hållbara och resurseffektiva transportlösningar. Kursen ger en praktisk grund i att analysera och beräkna klimatpåverkan från transporter med koppling till krav på hållbarhetsredovisning, klimatrapportering (t.ex. CSRD), upphandlingar och kundkrav. Fokus ligger på ekologisk, ekonomisk och social hållbarhet i relation till godstransporter – både inom nationell och internationell logistik. Den studerande skall kunna beskriva aktuella mål, regelverk och policyer för hållbara transporter. Kursen syftar även till att ge den studerande kompetensen att använda metoder och verktyg för att beräkna transporters klimatpåverkan, ta fram nyckeltal och underlag för hållbarhetsrapportering och upphandlingar, föreslå transportupplägg som minskar klimatpåverkan och resursförbrukning, kommunicera hållbarhetsdata till kund, ledning eller samarbetspartner, resonera kring affärsnytta och utmaningar kopplade till hållbarhet, reflektera över social hållbarhet i transport- och logistikbranschen.
INDUSTRIELL EKONOMI, 20 YH-POÄNG
Kursen syftar till att ge den studerande kunskaper i industriell ekonomi med särskilt fokus på kostnader, intäkter, kalkylering, investeringar, KPI:er, nyckeltal, optimering samt lönsamhetsanalys inom logistik- och transportverksamheter. Kursen ger kunskaper om digitala verktyg och AI-analyser som en integrerad del av ekonomisk uppföljning och verksamhetsstyrning. Målet är att den studerande ska kunna analysera, förstå och tillämpa ekonomiska verktyg och begrepp i syfte att förbättra lönsamhet, effektivitet och hållbarhet i logistikkedjan. Spärrkurs: Den studerande måste ha uppnått lägst betyg Godkänt (G) i kursen för att få genomföra kursen LIA.
INTERNATIONELL EKONOMI, HANDEL OCH LEVERANSKEDJOR, 10 YH-POÄNG
Goda kunskaper om internationell ekonomi är en förutsättning för transportlogistiker, som på så sätt kan fatta bättre beslut och hantera globala transporter mer effektivt, samt optimera kostnader och säkerställa effektiva och hållbara leveranskedjor. Kursen syftar till att skapa förståelse för hur den internationella ekonomin och handeln fungerar, hur den förändras i en globaliserad och digitaliserad värld och hur Sverige påverkas av detta. Kursen belyser och förklarar de förändringar som världsekonomin genomgått de senaste decennierna och ger förståelse för den internationella ekonomins och politikens påverkan på transportmarknaden och godsströmmar. Målsättningen ar att skapa förståelse för hur internationella händelser har långtgående effekter på transportlogistiken.
INTERNATIONELLA TRANSPORTER, 25 YH-POÄNG
Kursen syftar till att ge den studerande fördjupad kunskap om hur internationella transporter planeras, genomförs och regleras inom och utanför EU. Fokus ligger på alla relevanta transportslag (väg, sjö, flyg och järnväg) samt de juridiska, affärsmässiga och operativa förutsättningar som påverkar internationell transportlogistik. Kursen behandlar även hur digitalisering och teknologier som artificiell intelligens (AI) används inom internationella transporter. Kursen tar också upp hållbara transportlösningar i internationell kontext. Målet är att ge den studerande helhetssyn och praktisk förståelse för komplexiteten i globala transportkedjor, om de olika aktörernas roller samt hur man kan utveckla de internationella transporterna.
IT, 20 YH-POÄNG
Mycket goda kunskaper i IT är en förutsättning för fortsatta studier och i den framtida yrkesrollen inom transportlogistik. Detta är en grundkurs inom IT som fokuserar på de kunskaper som idag krävs i arbetet som transportlogistiker. Fokus ligger på praktisk användning av programvaror, databashantering, molnbaserade tjänster och digital kommunikation. Det är viktigt att behärska moderna IT-verktyg för att effektivt kommunicera, hantera data, göra beräkningar och sammanställa statistik som underlag för att fatta välgrundade beslut, samt kommunicera idéer och strategier inom transportlogistik. Kursen lägger grunden för digital mognad inför LIA 1. Spärrkurs: Den studerande måste ha uppnått lägst betyg Godkänt (G) i kursen för att få genomföra kursen LIA 1.
IT FÖRDJUPNING OCH DIGITALA VERKTYG, 15 YH-POÄNG
Detta är en fördjupningskurs som fokuserar på de avancerade kunskaper inom IT-området som idag krävs i arbetet som transportlogistiker. Kursens syfte är att ge fördjupade kunskaper inom området databaser och kalkylering samt förståelse för databasers uppbyggnad och användning, speciellt inom området affärssystem. Målet är också att ge en fördjupning i användandet av kalkylprogram och hur kalkylprogram kan interagera med affärssystem och andra databaser. Kursen syftar även till att ge kännedom om de standarder som finns för dataöverföring, exempelvis EDI som möjliggör integration mellan olika system. Vidare syftar kursen till att ge deltagarna kunskaper om digitaliseringens och IT-systemens roll inom logistik och transport, samt hur nya teknologier som artificiell intelligens (AI) kan användas för att optimera och effektivisera logistiska processer.
KOMMUNIKATION OCH AFFÄRSMANNASKAP, 15 YH-POÄNG
Kursen syftar till att utveckla den studerandes förmåga att kommunicera professionellt, effektivt och affärsmässigt i yrkesroller inom transport och logistik. Fokus ligger på kommunikation i yrkesmässiga sammanhang – både internt och externt, muntligt och skriftligt – samt på utveckling av affärsmannaskap, vilket inkluderar professionellt bemötande, kundrelationer, försäljning, förhandling, serviceförmåga, samarbete och konflikthantering. Kursen ger också praktisk träning i att presentera information tydligt och anpassat till olika målgrupper, samt grunder i att arbeta strukturerat i projektform – en vanlig arbetsform inom logistikverksamheter. Kursen stärker den studerandes förutsättningar att arbeta i en internationell och affärsdriven logistikmiljö.
LIA 1, 50 YH-POÄNG
LIA 1-perioden syftar till att ge den studerande möjlighet att omsätta sina teoretiska kunskaper inom logistik och transport i praktiken genom arbetsplatsförlagd utbildning på en arbetsplats som är relevant för utbildningen. Målet är att den studerande ska utveckla sin yrkeskompetens och förståelse för branschens krav och förväntningar genom att träna på arbetsuppgifter under handledning. LIA-perioden innehåller även reflektion kring den egna yrkesutvecklingen och förståelse för verksamhetens struktur, flöden, processer och system. Digitala verktyg och automatiserade processer utgör ofta en central del av det dagliga arbetet, vilket gör att studenten får praktisk erfarenhet av branschens digitalisering. Hållbarhetsaspekter ska också identifieras och dokumenteras under perioden, för att öka studentens förmåga att reflektera kring ekologiska, ekonomiska och sociala faktorer i det praktiska yrkeslivet.
LIA 2, 70 YH-POÄNG
LIA 2-perioden ska ses som en traineeperiod och ska ge den studerande en bred totalsyn på hur transportföretaget eller andra typer av företags transport- eller logistikverksamhet är organiserad, samt hur transportledningsfunktionen är integrerad med företagets övriga delar. Den studerande ska kunna självständigt utföra arbetsuppgifter inom transportlogistik, internationell transport, spedition, tull, lager, logistik eller motsvarande med god kvalitet och säkerhet, kunna kommunicera och samarbeta professionellt med kollegor och externa aktörer, använda relevanta IT-system och digitala verktyg i arbetsuppgifterna, samt hantera kundkontakter och praktiska logistikutmaningar i vardagen. Under denna period förväntas den studerande aktivt använda digitala system och där det är möjligt att tillämpa AI-baserade lösningar, exempelvis för ruttplanering, uppföljning eller analys. LIA 2 inkluderar även reflektion över hur verksamheten arbetar med hållbarhet – ekologisk, ekonomisk och social – och hur dessa perspektiv kan integreras i det dagliga arbetet.
SUPPLY CHAIN MANAGEMENT, 20 YH-POÄNG
Kursen syftar till att ge kursdeltagaren insikt i och förståelse för vad logistik och supply chain är, hur detta påverkar företaget och hur man kan arbeta med dessa frågor för högsta effektivitet. Kursen ger kunskap om styrningen av materialflödet från råvaruleverantör till slutlig förbrukare. Flödet följs från leverantör via inköp, förråd, tillverkning och förädling, lager, distribution, transport och reverse logistics. Kursdeltagarna får förståelse för hur transportlogistikfunktionen samverkar med andra funktioner för att skapa effektiva, hållbara och konkurrenskraftiga försörjningsnätverk. Kursen ger kunskaper om digitala verktyg och AI-baserade system för att planera, övervaka och optimera försörjningskedjan. Hållbar supply chain management – såväl ekonomisk och miljömässig som social hållbarhet – tas upp. Målet med kursen är att den studerande ska få ett helhetstänkande och förståelse för samtliga flöden i en verksamhet samt hur dessa kan påverka ett företag ekonomiskt, samt även hur en väl fungerande transportlogistik är en viktig kugge i detta flöde och i företagets strävan efter en effektiv försörjningskedja.
TRANSPORTEKONOMI, 25 YH-POÄNG
Kursen ska ge kunskap om vilka faktorer som påverkar de transportekonomiska kostnaderna. Den studerande lär sig beräkna och jämföra olika transportlösningars ekonomiska konsekvenser. Fokus ligger på ruttoptimering, beläggningsgrad, hållbarhetskostnader, prissättning och offerthantering. Kursen kopplar teori till praktisk kalkylering kopplad till de olika transportslagen. Den studerande utvecklar även kompetensen att detaljanalysera ett transportprisavtal och utifrån olika förutsättningar välja det mest effektiva alternativet. Kursen syftar även till att ge kompetensen att skapa ett transportprisavtal genom goda kunskaper i kostnadskomponenternas betydelse. Kursen behandlar också intermodala transporter, hur man kombinerar de olika transportslagen mest ekonomiskt och hållbart, samt för- och nackdelar med hubbsystem och transportsystem. Kursen syftar även till att ge den studerande kompetensen att utföra miljökalkyler och värdera olika transportslag utifrån miljöpåverkan.
TRANSPORTJURIDIK, 25 YH-POÄNG
Kursens mål är att ge den studerande goda kunskaper om de rättsliga ramar som styr nationella och internationella godstransporter. Det innefattar förståelse för de lagar, förordningar, avtal och internationella konventioner som reglerar ansvar, rättigheter och skyldigheter för olika aktörer i transportkedjan – inklusive transportörer, speditörer, varuägare och försäkringsgivare. Kursen syftar till att ge den studerande färdigheter i att kunna tillämpa dessa regler i praktiska situationer, exempelvis vid bedömning av transportansvar vid skador, förseningar eller förluster av gods. Kursen ger också grundläggande kunskaper om transportförsäkringar och olika former av tvistelösning. Kursen ska även ge kunskaper om regelverket som är tillämpbart på godstransportområdet och de lagar som yrkestrafiken omfattas av. I kursen ingår praktiska moment som bl.a. syftar till att den studerande ska få kunskap om och förståelse för t.ex. chaufförers arbete och arbetsmiljö. Digitaliseringens påverkan på juridisk dokumentation och bevisföring behandlas, inklusive elektroniska frakthandlingar och AI-baserad riskhantering. Kursen lyfter också hållbarhetsaspekter i relation till juridiskt ansvar, exempelvis gällande miljöregler och sociala skyldigheter. Målet med kursen är att den studerande ska kunna identifiera och analysera juridiska risker som kan uppstå i samband med olika transportsätt, leveransvillkor och avtalstyper samt kunna föreslå förebyggande åtgärder. Spärrkurs: Den studerande måste ha uppnått lägst betyg Godkänt (G) i kursen för att få genomföra kursen LIA 1.
TRANSPORTLEDNING, FRAKTHANDLINGAR OCH GODSHANTERING, 25 YH-POÄNG
Kursen ska ge kunskaper om hur man som transportledare planerar, optimerar och rationaliserar transport- och materialflöden samt ger förståelse för samspelet mellan olika avdelningar och aktörer. Kursen syftar till att ge den studerande verktyg att kunna analysera och värdera den mest optimala transportlösningen utifrån en kostnads- och hållbarhetsaspekt. Hållbarhetsperspektivet integreras genom att studenten lär sig hur optimerade rutter och resurseffektiv planering kan bidra till minskad miljöpåverkan och förbättrad arbetsmiljö. Kursen ger också kunskaper om digitala verktyg och AI-stöd för planering och realtidsoptimering av transportflöden, inklusive prediktiv analys av störningar. Vidare ger kursen färdigheter inom praktisk dokumenthantering med fokus på hur frakthandlingar upprättas, används och kontrolleras i samband med transportplanering. Den studerande lär sig om digitala verktyg för att hantera frakthandlingar och informationsflöden, inklusive EDI och digitala fraktsedlar. Kursen skall dessutom ge goda kunskaper om lastsäkringskrav på landsväg, järnväg, flyg och sjö samt även kunskaper om längd, bredd och viktbegränsningar och hur tillstånd för överskridande av dessa hanteras. Målet är att den studerande ska få kompetensen att leda och fördela transportarbetet efter olika förutsättningar.
TULLHANTERING, 10 YH-POÄNG
Den studerande ska genom kursen få en bred allmänkunskap om arbetet med tullhantering för att i rollen som internationell transportlogistiker kunna hantera tullfrågor och agera enligt gällande lagstiftning och praxis. Kursen ger den studerande kunskap om centrala begrepp, regelverk och förfaranden som styr import och export av varor för att kunna identifiera rätt tullförfarande för olika typer av varutransporter. Kursen lyfter även betydelsen av riskhantering inom tullområdet, såsom att identifiera och hantera risker kopplade till felaktiga uppgiftslämning. Den studerande får förståelse för hur proaktiv tullhantering kan minska operativa och finansiella risker för företaget samt främja hållbara logistiklösningar. Vidare behandlas hur digitalisering effektiviserar tullprocesser genom automatiserade system, elektronisk datautväxling (EDI) och edeklarationer. Kursen syftar också till att ge praktiska färdigheter i att hantera tullformaliteter, såsom att fylla i och tolka tulldokument och digitala deklarationer samt göra enklare import- och exportdeklarationer och klassificeringar. Hållbarhetsperspektiv lyfts i samband med tullens betydelse för spårbarhet, regelefterlevnad och ansvarsfull handel. Kursen lägger därmed en grund för att arbeta med tullfrågor i yrkesroller som t.ex. speditör, tulladministratör, logistiker eller inköpare inom internationell handel.
Augusti 2027
Augusti 2028




